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參考課程
參考課程
引用 (10)
2019/9/11 14:25:26
2414
一般醫學導師訓練
編號
項目
資料來源
1
社會變遷與一般醫學教育及醫師培育-張維國
醫策會
2
以學習者為中心談導師的角色與任務-楊久滕
醫策會
3
如何營造教學氣氛-蔡詩力
醫策會
4
醫師身心壓力與調適-陳益乾
醫策會
5
病歷寫作教學-王嘉齊
醫策會
6
案例導向教學討論-王志嘉
醫策會
IPP,IPE
編號
項目
資料來源
1
跨領域團隊合作照護與教育-吳明儒主任
醫策會
2
跨領域團隊合作照護與教育模式-高雄醫學大學醫學院-蔡哲嘉副院長
醫策會
3
跨領域團隊合作照護訓練運作建議-蔡鴻文主任
醫策會
4
跨領域團隊合作照護運作建議-高雄醫學大學醫學院-蔡哲嘉副院長
醫策會
5
跨領域的合作照護-姚淑惠藥師
醫策會
6
跨領域團隊合作照護教育的內容結構與教案規劃概念-周致丞主治醫師
醫策會醫院品質雜誌
7
跨領域團隊合作-照護(IPP)與教育(IPE)於病房團隊會議的運用
臺中榮民總醫院
8
醫療團隊資源管理(TRM)模組技巧簡介
臺中榮民總醫院
病歷寫作
編號
項目
資料來源
1
病歷寫作教學-柯德鑫副院長
醫策會
2
病歷寫作教學-王嘉齊
醫策會
3
病歷寫作教學-鍾元強副院長
醫策會
教育概論
編號
項目
資料來源
1
社會變遷與一般醫學教育及醫師培育-張維國
醫策會
2
社會變遷與一般醫學教育及醫師培育-顏鴻章院長
醫策會
3
如何營造教學氣氛-蔡詩力
醫策會
4
社會變遷與一般醫學教育及醫師培育-白惠文主任
醫策會
5
「要當醫師之前要先學會做人」的社會學意涵-蔡銘雄醫師
醫策會
教學技巧
編號
項目
資料來源
1
教學技巧-教學的藝術:創造新鮮空氣、呼吸與領會-吳文翠老師
醫策會
2
教學技巧-虛靈頂勁:教學的技巧核心、知識核心與態度核心-吳文翠老師
醫策會
3
如何營造教學氣氛-陳怡行主任
醫策會
4
如何營造教學氣氛-蔡詩力
醫策會
5
案例導向教學討論-蔡雅琴醫師
醫策會
6
案例導向教學討論-王志嘉
醫策會
溝通
編號
項目
資料來源
1
人際好溝通—談接納及聆聽、瞭解(一)(二)-謝禎芳老師
醫策會
2
有效的人際溝通行為模式-林香汶副教授
醫策會
資訊運用於教學
編號
項目
資料來源
1
雲端科技在藥學教學與評估之應用:Google+ -張婷雅藥師
醫策會
2
雲端科技在藥學教學與評估之應用:Edmode、Evernote-程思偉組長
醫策會
輔導
編號
項目
資料來源
1
輔導學員技巧-姚秀靜處長
醫策會
2
輔導學員技巧-鍾麗珍臨床心理師
醫策會
領導能力
編號
項目
資料來源
1
情境式領導(上)、(下)-官世昌處長
醫策會
導師
編號
項目
資料來源
1
以學習者為中心談導師的角色與任務-鄭景耀藥師
醫策會
2
以學習者為中心談導師的角色與任務-翁竣德主任
醫策會
3
以學習者為中心談導師的角色與任務-楊久滕
醫策會
4
以學習者為中心談導師的角色與任務-蔡哲宏醫師
醫策會
臨床心理師師資培訓
編號
項目
資料來源
1
建立評量共識的方法:以MINI-CEX為例-劉彥君助理教授
醫策會
2
健康臨床心理學門課程設計與教學-鄭逸如、曾嫦嫦臨床心理師
醫策會
3
復健臨床心理學門課程設計與教學-郭乃文理事長
醫策會
4
督導技巧-楊雅明臨床心理師
醫策會
5
憂鬱與自殺防治臨床心理學課程設計與教學-柯慧貞教授
醫策會
醫師身心調適
編號
項目
資料來源
1
醫師身心壓力與調適-賴德仁校長
醫策會
2
醫師身心壓力與調適-陳益乾
醫策會
3
醫師身心壓力與調適-張明永副院長
醫策會
4
0721、0914-臨床教師身心壓力與調適-蔣世光助理教授
醫策會
5
0810-臨床教師的身心壓力與調適-鄭逸如臨床心理師
醫策會
6
0907-臨床教師身心壓力與調適-徐西森教授
醫策會
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