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:::兒童發展聯合評估中心 > 衛教專區 > 語言發展
兒童語言發展:1至4歲家長初篩
Cited (29)
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2024/5/6 8:39:15
6162
一歲:聽的懂,不會說
聽得懂-可以理解自己名字、有出現指認動作
不會說-但有出現模仿聲音、外星語和詞彙,例如: bababa、dadibu
兩歲:聽得懂,說不好
聽得懂-幫忙當小幫手,例如:幫媽媽拿衛生紙。
說不好-會出現雙詞結合片語,例如:要ㄋㄟㄋㄟ、媽媽抱抱
三歲:聽得懂,說句子
聽得懂-幫忙完成更複雜的指令,例如:幫媽媽先拿衣服再拿襪子
說句子-有出現簡單句,例如:我要出去玩、他拿我的車車。
四歲:聽得懂,會描述
聽得懂-可以聽懂問句
會描述-可以描述發生的事件,例如:我今天早上和小明玩足球。
如果您的孩子在該年齡未具備這些能力,
請至耳鼻喉科或復健科門診由醫師轉介予語言治療師評估。
資料來源:臺中榮總耳鼻喉科賴秀津、羅羿翾語治療師提供